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县教育局关于印发《通山县教育局2017年教育工作要点》的通知

来源: 日期:2017/2/8 17:15:20 人气:644

各乡镇中心学校、县直学校(园)、机关股室(站):

现将《通山县教育局2017年教育工作要点》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。



                                                   通山县教育局

                                                   2016年2月7日


通山县教育局2017年教育工作要点


   2017年,是实施“十三五”规划的重要一年,是扎实工作以优异成绩迎接党的十九大胜利召开的关键之年,是纵深推进教育精准扶贫的攻坚年。全县教育工作的总体思路是:以习近平同志系列重要讲话和党的十八届六中全会精神为指引,深入贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,全面落实县委、县政府和上级教育主管部门工作部署,坚持以优化队伍建设为抓手、以深化教育改革为动力、以强化依法治教为保障,全面推进通山教育的优质均衡化、信息化、现代化建设,确保义务教育实现较大提升、普职教育稳中有进,切实增强人民群众获得感,提升人民群众对教育的满意度。

   一、落实党建主体责任,全力维护教育系统和谐稳定

   1.加强党风廉政建设。以全面履职尽责为抓手,坚持全面从严治党,进一步压实党风廉政建设主体责任及党组织书记第一责任人责任,落实好“一岗双责”,党政同责。进一步学习贯彻和严格执行《准则》、《条列》,全面落实“中央八项规定”、省、市、县委和局党组有关规定,持之以恒反对“四风”,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。继续组织开展教育系统党风廉政建设和作风建设明查暗访督促检查工作。加强制度建设和廉政警示教育,围绕教育重点领域和关键环节加强监督,积极做好预防腐败工作,完善监管制度,提高制度执行力。严格执行教育系统内部审计工作制度,切实加强学校主要负责人任期内经济审计工作和问责工作。

   2.加强基层党建工作。做好党组织书记和党员骨干培训工作,加强党的基层组织规范化建设。以规范开展“主题党日+”活动为重点,落实“三会一课”制度。按上级部署要求,高质量组织开展“两学一做”学习教育,加强党员队伍教育管理。坚持从严管理干部,加强机关干部队伍和学校领导班子建设。进一步加强机关作风建设,强化党员干部和教职工纪律意识和规矩意识教育,提升机关服务意识水平。加强老干部老教师服务管理工作,充分发挥工会、妇联和共青团等组织的积极作用,切实指导支持关心下一代工作。

   3.确保校园安全稳定。加强全县学校安全管理工作领导,完善全县学校安全工作领导小组联席议事制度,进一步明确各成员单位职责,健全县、乡、校三级校园安全防控网络。加大校园安全建设投入,加强校园安保工作,对照《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》,逐步夯实校园“三防”基础,消除消防、校舍等安全隐患。强化防校园欺凌措施,强化安全教育与督查,定期开展应急逃生演练,提高师生安全意识和防控能力。定期不定期开展校园安全、校车安全、食品安全等工作的抽查、巡查和专项检查,切实做好农村义务教育阶段学生营养改善计划工作,推进食堂标准化建设,确保学校安全管理工作落到实处。重视做好信访办理和服务工作,及时关注和研判涉及教育的网络和现实舆情,回应社会关切,妥善化解问题和矛盾,关注群访、串访苗头,确保教育系统整体稳定。

   二、深化教育综合改革,着力增强人民群众获得感

   4.贯彻落实教育“十三五”发展规划。加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究,重点开展学前教育公共服务体系构建、义务教育优质均衡发展、优质特色高中建设、职业教育现代化学校创建等问题的研究,科学实施规划文本,统筹各类教育资源,主动服务县域经济社会发展大局。

5.深入推进教育信息化建设应用。深化“联校网教”教学模式改革,完善“联校网教”主讲教室、听课教室建设布局,构建以城区学校辐射农村校点的联校网教新格局,促进县域内优质师资资源共享。以“三通两平台”建设和应用为抓手,加强教师队伍信息技术应用能力培训,优化教育信息化资源配置,深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,推进信息技术与教育教学的深度融合。

6.深入推进教育人事制度改革。启动代课教师招聘工作。积极稳妥解决代课教师问题。健全城乡、乡镇内教师交流机制,继续推行城区学校教师交流、初中富余教师分流和校长轮岗交流工作,科学配置好师资资源,落实2017年农村义务教育学校教师补员。

   7.深化课堂教学改革。以课程建设为抓手,以教育创新为动力,以提高课堂教学效率为重点,继续坚持“坚定提升教学质量,坚守深化教学改革,坚持推进教学创新,坚决抓细工作落实”的工作总基调,进一步深化普通高中、职业高中和义务教育学校的课程改革,进一步加强国家课程和地方课程、学校课程的整合优化,扎实做好全县中小学教育科研、教学研究、教学管理和教学视导工作,建立完善教育教学质量监控与评价体系。

   8.探索开展校外教育活动。建立健全校外教育与学校教育有效衔接的工作机制,以青少年活动中心及乡村少年宫为主体,免费开展各项文体活动,鼓励学生动手动脑,创造更多优秀的小制作、小发明、小漫画作品,有效提升学生能力素质。加强校外资源整合,研究推进我县校外教育活动基地建设,提升青少年活动中心和乡村少年宫工作能力,努力拓展校外活动渠道,注重运用好图书馆、博物馆、烈士陵园等各类公共文化设施,丰富学生校外生活。

   三、优化各类教育发展,奋力提高教育教学质量。

   9.实施德育提升工程。坚持立德树人,积极践行社会主义核心价值观,按照“三贴近”(贴近生活、贴近实际、贴近学生)的原则,以开展“朝读经典--践行社会主义核心价值观”教育等活动为抓手,强化社会主义核心价值观教育。开展朝读经典和创建书香校园活动,增强青少年继承和弘扬传统文化的自觉性。以校园优化、美化、净化、文化为重点,进一步加强文明校园创建工作。建立健全家长学校、家长委员会制度,通过校园开放日和形式多样的家访活动,畅通家校双向互动的渠道,形成教育合力。

10.深化美育和体卫艺工作。大力开展“农村艺术教育实验县”的实践与探索,积极开展校园艺术节活动,办好艺术展演活动,不断提高师生感受美、鉴赏美的能力。继续实施好《国家学生体质健康标准》、阳光体育和足球进校园、戏曲进校园等工作,强化体育课和课外锻炼,因地制宜添置足球运动的场地、设施,开展有目的、有计划的足球训练和比赛,组织开展年度学生运动会,促进青少年身心健康、体魄强健。大力推进体卫艺普及活动,广泛开展师生文体活动,牢固树立健康第一的思想,保证学生每天锻炼1小时。

11.扶持学前教育普惠发展。科学实施学前教育第二个三年行动计划,按照规划布局,加快推进乡镇中心幼儿园建设。制定幼儿师资队伍建设专项规划,提升幼儿教师学历水平和业务技能。以“区角活动”项目建设为落脚点,推进幼儿园特色办学,开展丰富多彩的幼儿活动,为幼儿提供健康有益的学习与生活环境,提高学前教育管理水平,提高办园质量。对已建成投入使用的乡镇公办园要逐步过渡到公办。完善民办园监管机制,适当提高办园准入门槛,依法落实幼儿园年检制度,逐步整顿清理无证园。

12.加快推进义务教育优质均衡发展。严格执行课程设置及课时安排,开齐、开足、开好各门课程,特别是加强体育、艺术、综合实践活动、书法、实验等课程开设的管理。积极探索优质资源校、薄弱校“捆绑发展”,实现区域性教育优质资源共享。进一步深化义务教育课程改革。重视特殊教育学校基础设施建设,扩大特殊教育学校办学规模,不断提高适龄残疾儿童少年的入学率。

   13.不断促进普通高中内涵提升。争取政府加大对高中教育的办学投入,帮助解决高中学校办学经费短缺问题。进一步完善普通高中学校教育教学管理,严格控制普通高中最低录取分数线,使普职比趋向合理,确保普通高中生源质量,提升高考“一本”上线率,切实全面提高教育教学质量。

   14.加快建设现代职教体系。加大职业学校的先期投入力度,尤其是加快实训基地的建设。继续推进现代学徒制,加强校企深度合作,将技术、师资、设备、岗位引进校园,解决中职教育师资技术缺乏、资金设备不足、对口就业困难等瓶颈问题,真正提高专业建设质量,校企联手共同推进学校发展。推进人才培养模式创新,坚持校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。加大“双师型”教师的培养力度,积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度。

   四、聚焦教育精准扶贫,协力打造教育公平务实良好形象

   15.努力推进入学机会公平。全面推行义务教育学校划片招生、免试就近入学,完善学籍管理工作。建立以居住证为主要依据的随迁子女入学办法,为随迁子女入学提供便利。加强农村寄宿制学校建设,提高留守儿童教育关爱水平。构筑更加有力的义务教育入学保障体系。协同公安、团委、妇联等单位和各乡镇人民政府,加大“控辍保学”工作力度,全力保障每一名适龄儿童少年接受义务教育。

   16.严格落实教育资助政策。建立和运用好特困家庭子女“一证、一卡、一档”管理机制,重点抓好政策宣传、资金发放、环节监管,严密监控学前教育、基础教育、中职教育、高等教育各学段资助情况,确保每一分教育资助资金都发放到贫困家庭子女手中。动员社会力量参与教育资助,构建多元投入、立体帮扶体系,确保所有贫困家庭子女应助尽助。

   17.创新实施教育精准帮扶。创新基地化集中教育帮扶模式,继续加强教育精准扶贫基地建设,落实好“两结”、“三关”、“四精”、“五免”、“六好”等帮扶措施,确保教育精准扶贫工作显成效、出经验。

   五、强化教育保障力度,合力提升教育发展能力水平

   18.加强教育督导评估。坚决贯彻落实好《义务教育学校管理标准试行》、《教育督导条例》。进一步加强督学队伍建设,建立及健全督学责任制。进一步完善学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育及特殊教育等督导评估与质量监测指标体系和办法。完善办学水平综合评估考核机制,激发良性竞争力。

   19.严格规范教育行为。强化执纪问责,认真解决人民群众反映强烈的教育突出问题。继续把学校招生录取、基建项目、物资采购、财务管理等作为风险防控的重点部位和关键环节,加强监督和规范;继续加大治理中小学乱收费的工作力度,在春、秋两季开学收费常规检查之外,加强对学校办学行为的日常监管;坚决杜绝强迫学生就餐、订购校服,强迫学生体检、购买商业保险等违规行为;坚决杜绝以其他任何名义超限招生的违规行为;严肃各类考试考风考纪,切实做好2017年的各类考试工作,坚决维护国家招生考试工作的公平公正和广大考生的正当权益。

   20.大力推进依法治教。进一步完善领导班子民主决策机制建设,推进依法决策。进一步完善党务政务校务财务公开机制,强化民主监管。特别注重加强教育系统领导干部法制教育,全面深入学习贯彻党的十八届六中全会相关法治精神,加强干部教师队伍的法治教育,增强运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力。加强青少年学生法治宣传教育,推进法律知识进课堂、进教材、进学生头脑。

21.加强教师队伍建设。进一步加强师德师风建设,完善师德考核考评制度,继续开展县级“师德标兵”、“优秀校园长”、“模范班主任”、“学生最喜爱的教师”推荐评选工作,充分发挥优秀教师群体的示范作用。进一步强化教师业务培训,紧抓“国培项目试点县”机遇,全力抓好教师队伍全员培训。通过开展“校长论坛”,组建县级名师工作室、教师工作坊,充分发挥名校长、名师、骨干教师示范辐射作用,加速校长、教师专业化成长步伐。进一步强化落实教师补员机制。依据县级教师补员长效机制文件要求,结合我县实际,每年根据生源增长、教师自然减员情况上报各科教师招聘计划,按照省“总量平衡、动态平衡”原则,省级统筹,全省统一组织笔试,面向社会公开招聘新教师,及时补充师资力量。进一步做好教师激励工作。贯彻落实《乡村教师支持计划》的具体要求,积极对接我省出台的《乡村教师支持计划实施办法》,将优秀教师评选、职称评聘和奖励向一线倾斜,向偏远农村地区倾斜。设立奖教基金,加大对师德高尚、教育教学成绩突出、具有一定地域影响力的优秀教师的奖励力度。

22.加强重点项目管理工作。进一步完善项目管理制度,全力抓好项目建设和管理,认真组织实施“全面改薄”项目,稳步推进农村薄弱学校建设,大力改善农村中小学办学条件,启动“十三五”学校标准化建设项目,全力推进新城区两所学校项目建设,逐步实施义务教育学校直饮水项目建设。

23.加大向上争取项目和招商工作力度。抓住脱贫奔小康试点县机遇,积极主动与省教育厅联系沟通,争取项目资金倾斜支持。进一步强化措施,积极利用教育自身优势,挖掘人脉资源,完成好上级招商引资计划任务目标。

   24.加强教育宣传工作。加强与主流媒体交流,打理好通山教育官方微信,适时推介我县教育改革发展的亮点及特色工作。健全记者对口接待和采访管理制度,落实重点新闻报道基层采访安排。及时掌握和分析网络教育舆情,加强正面舆论引导。进一步加强教育信息报送工作,充分发挥通山教育信息网的宣传推介功能。

   25.协调推进其他重点工作。加强教育工会自身建设,充分发挥工会职能,开展教代会星级评估,提升学校民主管理水平。组织开展各种文体活动,丰富教职工业余文化生活。进一步抓好计划生育、语言文字、档案管理以及招生、人才、保密、防邪、统战、双拥、节能减排、校产登记等工作。深入推进“创文”“创卫”等工作。准确把握中高考改革动向,举办好各级各类考试。扎实做好人大代表和政协委员提案办理等工作。