“妈妈老师”李水清

一位中年妇女每天抱着一个孩子在校园里进进出出，去上课，去上厕所，去运动场……从早上上学到晚上放学一整天都是如此。大家都以为这位妇女是孩子的妈妈在“陪读”，其实她是孩子的班主任老师李水清，孩子们都亲切地叫她“妈妈老师”。

被抱的那个男孩叫朱中桥，9岁，读二年级，是一名脑瘫患儿。李水清老师是大路乡塘下小学二（1）班的班主任。

今年正月开学报名时，一位慈口乡慈口村的朱姓家长背着九岁的朱中桥，他妻子则牵着八岁的朱中荧一同来学校请求“就近入学”。因他们在县城附近租房居住做生意，为孩子的上学问题很苦恼，希望能让孩子在塘下小学借读。

朱中桥同学由于儿时患脑瘫，学习基础差，行动不便，连上厕所都很难。这会给班主任和任课老师带来麻烦，甚至会使全班学生考试的平均分降低而影响到班级排名，许多学校班主任都视之为烫手山芋，不愿接收。

身为二（1）班班主任的李水清老师听在耳里，痛在心里。她对这个家庭深表同情。她表示不怕麻烦，不怕统考名次后退，不怕危险，愿意接收朱中桥、朱中荧两个学生。她征得学校领导和抬班老师的同意后欣然收下了这两个孩子，家长感动万分。

李老师收下朱中桥同学后，付出了大量的心血。平时对朱同学的学习耐心的辅导，在他要上厕所的时候就抱着他去上。每次抱孩子如厕，得从二楼教室到一楼操场边的厕所，一个来回几百米，会喘着气累出了一身大汗。早上从孩子父母手中接来孩子，傍晚放学李老师再把孩子交给他父母手中。从开学到现在，李老师每天如此。

李老师了解朱中桥的病史，知道他是早产儿，直到该走路时还不能站立才发现有病。先后在通山、武汉医院进行过多次治疗，六岁时在武汉进行过手术治疗，在通山县残联进行过康复治疗。但由于多种原因，孩子还是不能直立行走。李老师又上网咨询专家，学习脑瘫病儿的基本康复方法。于是每天大课间时间，抱着他在学校操场活动，锻炼站立能力和行动能力。

李水清老师一九八四年从教，在教书育人的岗位上奉献了三十多个春秋。先后获得过县、乡先进个人荣誉，是一个深受领导和学生家长好评的老师。她调到塘下小学只有一年多。去年上，她所带的一年级数学在全乡调考中获得第一名。

“妈妈老师”李水清